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本文目录

1. 皮皮鲁与鲁西西之罐头小人观后感
2. 《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》是什么剧 有何意义

一、皮皮鲁与鲁西西之罐头小人观后感

《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》是2021年国庆档最尴尬的一部电影：它不像同档期的《大耳朵图图之霸王龙在行动》一样明晃晃地对准儿童市场，也不如《长津湖》、《我和我的父辈》一样能够在这个特殊的档期唤起集体情感。

《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》讲述的故事十分简单：“优等生”鲁西西在开罐头时发现了罐头中藏着几个小人，在与他们的相处中鲁西西释放天性并与“差生”成为朋友，鲁西西和朋友们的行为也让老师们和家长们改变了“唯成绩论”的观念。

郑渊洁的原著被分类为“儿童文学”，改编后的电影也自然而然被认为是面向少儿观众的电影。然而片方的野心似乎不止于此，电影的宣发不止一次提及原著小说是80、90年代生人的共同回忆。片方想要传达的讯息是：这是一部老少咸宜的电影。电影也的确在朝着这个方向努力，然而正是这种妄图讨好两个不同年龄层观众的行为，恰恰让这部电影显得分裂。

影片中的置景确实还原上个世纪八九十年代的环境：桌上的老式热水壶、木窗插销、大白兔奶糖、游戏卡带……然而影片中鲁西西、老师等人的服饰和妆容却是当下的风格，从画面上，电影给人的感受就是割裂的。

二、《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》是什么剧 有何意义

1、于飞导演的儿童电影作品《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》突破了传统动画片的框架，选择让现实生活中的孩子们演绎奇幻故事。这部影片旨在通过奇幻元素传达教育、成长和陪伴等现实主题，但实现这一转化并非易事，需要精心创作剧本并细致拍摄。其中，导演特别强调了演员选择的重要性，如小演员李淏东的喜剧特质促使他调整了罐头小人约翰的角色，使其更具趣味性。

2、电影中，成长的定义被扩展，强调了不完美小孩的独特价值，通过讲述孩子们的成长经历，引发了观众的共鸣，并对家长们的教育观念产生潜移默化的影响。于飞，作为编剧兼导演，同时也是父亲，将自己的教育困惑融入电影，意在启发观众思考而非提供答案。他提到，电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》的创作，是在尝试回答如何在“双减”政策背景下，帮助孩子们发掘兴趣的问题，他认为这部电影具有深远的意义。

3、总的来说，这部影片不仅是一部儿童电影，更是一个关于教育、成长和社会议题的探索，通过真实孩子的演绎，传递出深刻且具有启发性的信息。于飞导演希望通过这部电影，激发家长们重新审视教育方式，为孩子们创造更丰富、个性化的成长环境。

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